Я. Безпека. Кіберпростір

Кожен навчальний предмет має величезний потенціал і здатний вплинути на формування успішної особистості. Серед них – ІНФОРМАТИКА, що має у своєму арсеналі потужний засіб — нові інформаційні технології. Завданням тижня інформатики є підвищити інтерес учнів до навчальної діяльності, до пізнання дійсності та самих себе, а також виховання самодисципліни та самоорганізації.

Небезпечне спілкування з незнайомцями, небажаний контент, кібербулінг, фейки та їх поширення, шахрайство, суїцидальні групи у соцмережах - ці загрози чатують дітей у віртуальному світі майже на кожному кроці. І цей перелік можна продовжувати й продовжувати. Як захистити учнів від потенційних ризиків і реальної небезпеки? Навчання інформаційної гігієни, медіаграмотності та кібербезпеці повинно мати системний характер і бути спрямованим на формування вміння усвідомлено та критично оцінювати будь-яку інформацію. В рамках тижня інформатики, 26.02.2024 р., відбувся показ відеофільму «Я в кіберпросторі» для учнів 3 курсу.

Інтернет переповнений різноманітними іграми та розвагами, привабливими рекламними оголошеннями, які можуть зацікавити учнів. Але дуже часто поза ними ховається справжня небезпека, яка призводить до зараження зловмисним програмним забезпеченням або шахрайства з ідентифікаційною інформацією. Саме після перегляду фільму, щоб вберегти себе від потенційних загроз учням було запропоновано зібрати та систематично оновлювати «тривожну валізку» з кіберзахисту.

Відеофільм викликав зацікавлення учнів. Під час дискусії захоплено обговорювали основні правила безпеки в кіберпросторі.